Sur invitation du Ministère de la Santé et en présence de Mme Anne Nicolay, attachée de coopération, santé et inclusion sociale de la DUE, le Dr Ezzeddine Mohsni, expert principal de l'AT a présenté le bilan de formation de la première phase I et les objectifs de la seconde. La Pr Inès Zakia Harzallah, coordinatrice nationale du programme, a partagé le bilan des demandes de formation des directeurs centraux et régionaux et les enseignements à retirer pour la suite des activités. Mme Nozha Moussa, directrice générale de l’UCFC a organisé le travail des groupes de réflexion thématiques en partageant la méthodologie de l'ingénierie de formation.
À l’issue de l’atelier, les collègues et représentants des directions de l’UCFC, UCT, INEAS, DHMPE, DIOM, UPSBD, CIMS, DSSB, DGSSP et de l’Inspection médicale ont proposé trois parcours de formation selon une grille d’analyse des besoins qui sera expertisée en situation réelle sur trois sites avant d’être étendue à tous les acteurs du programme.
La priorisation des actions de formation tiendra compte des objectifs poursuivis dans cette phase 2 : extension des résultats à tous le pays, renforcement des urgences, et des parcours de soins pour les maladies chroniques, le diabète, la périnatalité et la prise en charge des personnes âgées.
Remerciements :
Lotfi Allani, DG, CIMS
Ali Ben Amor, Directeur, DIOM
Sihem Ben Lazreg, Chef de service, UCT
Zied Dhouib, Responsable déploiment, CIMS
Chedlya Drissi, CS, DGSSP
Sihem Essafi, Directrice accéditation, INEAS
Luz Gonzalez Marzouki, Médecin dentiste major, UPSBD
Ahlem Gzara, Directrice, DSSB
Rim Kesraoui, Pharmacienne, DHMPE
Mounira Jaouadi, SA, UCFC
Sihem Majoul, SD, INEAS
Rafika Mhamdi, Médecin dentiste major, Inspection médicale
Nozha Moussa, DG, UCFC
Med Lotfi Samet, VFM, CIMS
Zied Selmi, CS, UCFC
Téléchargements :
Compte-rendu (Word)
Pr Inès Zakia Harzallah, Bilan des demandes de formation (PowerPoint)
Dr Ezzedine Mohsni, Bilan de la formation EA 1 et enseignements pour EA 2 (PowerPoint)
Ingénierie, ressources humaines et valorisation des potentiels (PowerPoint)
Nozha Moussa, Ingénierie de la formation et ingénierie pédagogique (PowerPoint)